Search results for "radošās spējas"
showing 7 items of 7 documents
Preezigà sinatne [Priecīgā zinātne]
1920
3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā
2022
Kvalifikācijas darba temats- “3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore- Viktorija Ivanova Darba mērķis ir noskaidrot, teorētiski in epmīriski noskaidrot, kā pirmsskolā aplikācijas nodarbības bagātina bērnu radošumu un to spējas. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un pētījuma daļas. Teorētiskā daļā tika apkopota literatūra un citi avoti par pirmsskolas vecuma bērnu radošās pieredzes attīstības līdzekļiem, par radošo spēju attīstības iezīmēm un radošo spēju attīstīšanas pamatnosacījumiem un līdzekļiem. Darba pētījuma daļā tika veikts pētījums par 3-4 gadus vecu bērnu radošās darbības sekmēšanu aplikāciju nodarbībā…
Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai
2018
Innas Lavrinovičas kvalifikācijas darba temats ir “Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai”. Pētījuma hipotēze: bērnu radošās spējas attīstās veiksmīgi, ja tēlotājdarbībā veicināt iztēles attīstību, emocionāli – estētisko uztveri, stimulēt izziņas darbību. Pētījuma mērķis: izpētīt piecgadīga bērna radošo spēju veidošanās iespējas tēlotājdarbībā. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par tēlotājdarbību bērna radošo spēju attīstībai. Pirmā pētījuma daļa ietver šādus aspektus: jēdziena “radošums”, “kreativitāte” un “radošās spējas” būtība, tēlotājdarbība piecgadīga bērna attīstībā, bērna radošas darbības aktivizēšanas iespējas. Empīriskās…
Netradicionālie tēlotājdarbības paņēmieni 4-5 gadīgi bērnu radošās darbības sekmēšanai
2018
Žmeido N. (2018). Netradicionālie tēlotājdarbības paņēmieni 4-5 gadīgi bērnu radošās darbības sekmēšanai. Kvalifikācijas darbs. Latvijas Universitāte – 60 lappuses, 31 attēls, 7 tabulas, literatūras un avotu saraksts 46, 1 pielikums. Atslēgas vārdi: radošums, radošās spējas, tēlotājdarbība, netradicionālās metodes. Kvalifikācijas darba mērķis: sekmēt pirmsskolas vidējā vecuma bērnu radošumu ar netradicionālo tēlotājdarbības paņēmienu palīdzību. Pētījuma ietvaros tika veikta bērnu radošo spēju līmeņa noteikšana pēc T.Komarovas sešu apļu metodes, notika pedagogu aptauja un tika vadītas tēlotājdarbības nodarbības, izmantojot autores apkopotās netradicionālos paņēmienus. Svarīgākie secinājumi: …
4.klases skolēnu motivācijas sekmēšana rodošo darbu veikšanai literatūras stundās
2017
Bakalaura darba autore Kristīne Bezzubova. Darba temats „ 4.klases skolēnu motivācijas sekmēšana radošo darbu veikšanai literatūras stundās” aktualizē pēdējā laikā daudz pārrunāto problēmjautājumu – skolēnu motivācijas sekmēšana un radošas darbības attīstīšana. Bakalaura darba mērķis ir teorētiskipētītun praktiski pārbaudīt skolēnu motivācijas veidošanos radošo darbu veikšanai literatūras stundās. Pētījuma pirmajā nodaļā – analizētas dažādu filozofu, psihologu un pedagogu atziņas par motivācijas terminu, motivācijas ietekmi un attīstību, kā arī skolēnu vecumposma īpatnībā saistībā ar motivācijas veidošanos. Otrajā nodaļā – analizētas dažādu psihologu un pedagogu atziņas par radošo spēju un …
3-4 gadus vecu bērnu radošuma sekmēšana muzikālajās rotaļās
2021
Studiju darba tēma ir: “3-4 gadus vecu bērnu radošuma sekmēšana muzikālajās rotaļās”. Darba autores izvēlētā studiju darba tēma aktualizē maz pētītu jautājumu – radošuma veicināšana jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem muzikālajās rotaļās, kā mūsdienīgas izglītības pamatuzdevums. Šajā darbā bērna muzikālās un radošās spējas tiek uzskatītas par vissvarīgāko un nepieciešamo viņa muzikālās un radošās attīstības sastāvdaļu. Darba autore: Marika Šķestere Darbs sastāv no: ievada, 3 nodaļām, secinājumiem, izmantoto avotu un literatūras saraksta, un pielikumiem. Mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu radošuma sekmēšanu muzikālās rotaļās. T…